
精选圣诞节作文(通用32篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的圣诞节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
圣诞节作文 篇1“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉、动听的旋律响起,我们迎来了一个欢乐的节日——圣诞节。
在圣诞节到来之际,我和爸爸妈妈来到柳州市儿童少年活动中心参加“圣诞PARTY”。
走进活动现场,一曲轻快的《铃儿响叮当》渲染了浓厚的圣诞气氛;一颗颗精美闪耀的圣诞树映衬了欢乐的圣诞节气;圣诞树旁的几只小麋鹿似乎在欢迎我们的到来;在那些柱子上,都是用圣诞喷花喷出的“圣诞快乐”字样,让我们更充分的体会到圣诞气息的无处不在……
过了一会,PARTY正式开始了。大家戴上圣诞帽,以欢声笑语迎接外教老师,只见她落落大方的走上讲台自我介绍,那和蔼的目光令我们感到无比亲切。不一会,一位背着绿色礼物的圣诞老人蹦蹦跳跳的登场了!那滑稽的模样令人捧腹大笑……
紧接着,我们进入了本次“圣诞PARTY”的正题,那位满面春风的外教老师采用幽默教学法,生动传神的教授英语单词,与我们进行互动游戏,使我们在快乐中收获了知识;而那位圣诞老人则在为我们派发“圣诞小礼品”,虽然只是简简单单的一份礼物,却传达了深厚的圣诞情义,使我们都沉醉在圣诞的欢乐与幻想之中……
当有趣的互动环节结束时,我们开始了“DIY圣诞树”的环节,每个小组的同学用手中的材料装饰圣诞树,比一比谁的圣诞树更漂亮。当老师宣布开始以后,大家马不停蹄的忙碌起来,有的递剪刀、拿材料,有的出谋划策,精心设计,有的动手实践,忙中取乐……
半个小时后,“圣诞树装饰大赛”圆满落幕,每一个小组的圣诞树都别出心裁、独具个性,在浓浓的圣诞味后面,饱含着智慧与汗水,更饱含着欢声笑语…伴随着悠扬的歌声,大家一同演唱起《铃儿响叮当》,使欢乐的气氛传到每一个角落……
随后,我们还做了许多有趣的圣诞游戏,与圣诞老人亲密接触,深层次的体会了圣诞乐趣,也从中学到了很多知识、收获了很多快乐……
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”当这熟悉的乐曲再次响起,“圣诞PARTY”已走进尾声,大家望着自己亲手制作的圣诞树和洋溢着欢乐的PARTY会场,都有几分恋恋不舍。最后,大家带着这份愉悦,纷纷离去……
这次“圣诞PARTY”令我享受了无穷的乐趣,也令我受益良多。
圣诞节作文 篇2今天是一年一度的的圣诞节。下午,老师给我们办了一场灯谜会。
老师给我们准备了四十条谜语。有猜动物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我们进入了紧张的比赛中。那时我的心好激动,看看其他同学,也是一样兴奋、激动。大家都聚精会神地听老师出谜语。
“尖长嘴,铁刺骨,咬一口,走一步。猜一种生活谜语。”老师一出题,我飞快一举手,老师叫了几个人没说对,而我越来越烦,为什么老师总不叫我呢?终于,老师便叫了我。我说:“针”。“错。”老师说。错了,那会是什么呢?老师又叫了徐小恒猜,徐小恒一语道破;“剪刀。”“对了!”老师说。“啊”我小声说道,“倒霉,我怎么没想到是剪刀呢?”
老师又出一题;“有眼看得准,有口咬得紧,有金钻劲大,有火放光明。打一字。”大家积极开动脑筋猜谜语,可连续说了许多答案,都不正确。后来,徐小恒说一个谜底“盯”。可老师却说;“只答对了一点点,还不是最后正确对待的答案。”过了一会儿,都没说对谜底,老师只好公布答案;‘有眼看得准’是‘盯’,‘有口咬得紧’是‘叮’,‘有金钻劲大’是‘钉’,‘有火放光明’是‘灯’,所以谜底是‘丁’。”“哎??原来是‘丁’呀”我们大家不约而同说道。
灯谜会上,我们都拿出自己的本领猜呀猜呀,结果我只猜对2个。但是我很高兴,因为我们过了一个愉快的圣诞节。
猜谜不仅开动了我们的脑筋,而且还丰富了我们的知识,真是一个有趣的活动呀!
圣诞节作文 篇3听说圣诞节快到了,我高兴地不得了了。因为我的阿姨还给我买了个礼物。好期待呀!
当我刚进阿姨家门口的时候,就看见了一个大大的礼物。我一打开礼物,那东西就把我吓地半死不活啊!原来是一个弹簧小丑。好搞笑呀!小丑的脸上画着各种各样颜色的花纹,还有个很圆很大的红鼻子。难道不搞笑吗?
我知道我们中国的重大节日是“春节”,外国的重大节日才是“圣诞节”!
圣诞节作文 篇4圣诞节不是我们中国的传统节日,而是西方的节日,所以我们学校并未对这个节日做任何准备。我闷闷不乐地回到家里,看见妈妈要开始为家打扮一番了。我非常兴奋,急忙跑过去帮忙。不一会儿,家就变得非常漂亮了。
吃饭了,我怀着满满的希望坐在椅子上。今天的菜真是丰富啊!螃蟹,菜……真是令我大饱口福。尔后,妈妈又点了一盘虾,但是就吃了三只,其余的便都倒给垃圾桶吃了。真浪费!
接下来,我就和爸爸妈妈一起去逛街了。我们先去伍氏买蛋糕,我选了一个名叫"丽珊心灵"的蛋糕,别看它小,也要三十四元呢!我们又拐到麦饼店买了一个地瓜饼,香气扑鼻,令人垂涎欲滴!
今天过得太快了,但这个夜晚却令人难忘!
圣诞节作文 篇5今天是12月25日,这是一个西方国家的节日。在这一天西方国家的小孩子喜欢在睡觉前把袜子放在床头,醒来后就会在袜子里找到自己想得到的礼物。
走在街头,我感受到浓烈的节日气氛。中国人也开始过洋节了。可以看到超市的橱窗里正在售圣诞帽,圣诞树,和彩灯等。在路两旁的水果摊上有五彩斑斓的“平安果”。
走着走着忽然了鹅毛大雪。雪错过了大雪小雪,不理冬至,竟然在圣诞节这一天飘落下来。雪也学会崇洋媚外了吗?
雪虽然很大,但落到地面上很快就化成了水,就像刚下过雨一样,这个冬天一点都不冷。雪渐渐离我们远去,离我们越来越近的是灰蒙蒙的霾。好想念小时候的雪,洁白纯净,我和我小伙伴打雪仗,堆学人,玩得很开心。雪不像过去的雪了,儿时的小伙伴也离我散去。我真的很想念那时的朋友,那时的雪。
这个周日是圣诞节,是下雪的圣诞节。
圣诞节作文 篇6又一个圣诞节快要到了,我又要平平常常地度过这个节日。可是在有一天,我无意中从以前的书中发现了一张字条,读着读着,心里就泛起了涟漪……
纸条上的内容是我在一年级时的圣诞节写的,那时我很天真,相信世界上有圣诞老人,当我在圣诞节的那天是,突然有了一个想法:听说圣诞老人会驾着小鹿,乘着雪橇,来到小孩子的家里,从烟囱里爬进去,然后来到小孩子的床边,放上礼物……可是,万一圣诞老人给我送错了礼物怎么办?不行!
我要给圣诞老人写封信!于是,我拿来了纸和笔,歪歪妞妞写下了信:圣诞老人,我是一个小孩,因为害怕你送 ……此处隐藏7792个字……雪花累的没劲了,轻轻地落到了地上。我们刚要去抓她,她又调皮地飞了起来,轻轻的,柔柔的。我们看着雪花,雪花好像也有些脸红了,转过身去不看我们了。
我们在广场上跑来跑去,脚下发出了“噗噗”的声音,如同一首深沉的歌。我们抓起地面上的雪,往天上撒,快乐得像在白雪公主的宫殿里。我们在雪地上画了一个大大的心形,在里面写上“我们都是白雪公主”,还围着这个心形高兴地唱歌。我们还在心形的边上画了花朵和小孩。
后来,我们大家一起动手,堆了一个雪堆,经过修整,做成了一个大大的圆台,又在上边做了一个小一些的圆台,这就是一个大蛋糕的身子了。又在上面撒了些细细的雪,写上八个大字:我们爱雪,圣诞快乐。真的,雪,我们爱你。
圣诞老人,欢迎你的到来。
圣诞节作文 篇24星期五的下午,也就是圣诞节,张老师在班里组织了圣诞联欢会。我们早早到教室里,把教室打扮了一下,让它充满了节日的气氛。
联欢会开始了,第一个节目是梧桐表演的魔术,梧桐第一次失败了,他又表演了第二次,大家都紧张的坐在座位上,心里都为梧桐加油,梧桐在台上一点也不紧张,他胸有成竹,有始有终,表演终于成功了,大家都站起来为他鼓掌,被他那不怕失败的精神而感动。
第二个节目是苏小可和几个女生表演合唱,她们用自己手工折的纸星星串成项链带在脖子上,看上去像挂了一串串宝石项链。她们美妙的歌声把大家都陶醉了,有几个同学情不自禁地跟着曲子扭动了起来。她们的表演赢得了大家阵阵掌声。大家议论下一个节目该谁表演了,正当我还沉浸在刚才的歌声中,突然,听到了蔡中旺叫我的名字,惨了,该我们表演了,我的脑子里一片空白,我的台词全忘了。只见蔡中旺大摇大摆的走上了台,我无语了,只好硬着头皮也上去了,我看见张老师坚起大拇指为我们加油,我深呼吸一下,调整好状态开始了表演。我们表演的小品是《说反义词》,当我们说到精彩的时候,大家都笑得前仰后俯,连张老师也乐得哈哈大笑。
时间不知不觉得过去了,可教室里的联欢会还在继续,欢乐的歌声和笑声传得很远远。
圣诞节作文 篇25傍晚约了我最好的小弟弟一起,去了必胜客吃饭。
大街上,到处都可以看到圣诞老人和各种漂亮的装饰,节日的气氛好浓烈!必胜客里人很多,我和妈妈早早的去排队了,可是已经需要排很长的队伍了,为了不浪费时间,妈妈让我先读背一些口头作业,呵呵,真会利用时间呢!终于轮到我们了,小弟弟也及时赶到了。
我们点了丰盛的晚餐,一起开心地玩耍吃饭,真希望每天都过圣诞节!
圣诞节作文 篇26星期五放学回到家妈妈告诉我一个好消息,星期六晚上六点半去参加何舒阳姐姐培训学校的圣诞晚会,我一听到这个消息高兴极了。
终于等到了星期六的晚上,吃过晚饭,我迫不及待的上了姐姐家的车子,不一会儿就到了目的地――培训学校。一进大门,到处都是大人和孩子,真提人山人海、灯火辉煌。我们来一大厅有许多小朋友、大人在看节目,把我给挤“死”了,所以我对节目没有兴趣了,我就去参加别的游戏活动了。
我一共玩了七项游戏,得到了七个小星星换了二只可爱的小兔子。我最喜欢的游戏是套圈圈。老师给每人发了5个圈圈。我看见其它小朋友没有套中礼品,有个小妹妹套中了一包果冻。我好紧张兴奋,我拿起第一个圈的时侯手都在颤抖,一扔就歪了,让我喜欢的礼物失之交臂了。我拿起第二个圈,让身体站正,保持平衡,右手轻轻一扔,我都不敢相信,我中大奖了,一大包粘土,而且还是我最喜欢的颜色――粉红色。第三圈第四圈第五圈都是因为太兴奋了,都没有套到礼物了。真希望姐姐明年再带我来玩。
圣诞节作文 篇27今天是圣诞节,妈妈给我买了一份礼物,我高高兴兴的打开一看,是个圣诞老人,他有长长的胡子,戴着一个长长的红帽子,帽子上刻着四个字“圣诞快乐”,我好喜欢。
我希望每个同学都能收到一份圣诞礼物像我一样高兴。
这篇文章小作者能够用具体的语言描绘出自己收到的礼物,并且能够准确得表达自己的喜悦之情。对于一年级的小朋友,能够做到这些,也是很了不得的了吧。
圣诞节作文 篇28每年的圣诞节我都期盼着圣诞老人送我礼物今年也不例外,想想那些精美好玩的玩具这是让我最美的回忆了。
圣诞节前夕,我正在家里看电视。正想着我今年的圣诞礼物会是什么。我大声说对了:“我的文具盒坏了,要是圣诞老人会给我个文具盒就好了!”在外面栽菜做饭的妈妈听见了说:“你只要乖乖听话就有圣诞老人给你文具盒了。”
我死也睡不着觉,真想看看圣诞老人长什么样。我便眯着眼睛等待着他出现,没想到竟然是妈妈,我怎么也想不到。
晚上,我梦见我和妈妈一起去给小朋友们送礼物。
圣诞节作文 篇29一年一度的圣诞节到了。
吴老师今天布置了一个奇怪的作业:让我们上街寻找他,可是时间只有短短的30分钟。没关系,我们已经准备好了。
平安夜晚上,我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行动开始啦!
我们一个个手拉手,上了街。到了大统华广场,大家便散开来,寻找“吴圣诞老人”了。刘雨纯在广场上左跑一圈,右跑一圈,谢家煜站在那儿不动,眼睛盯着什么,好像怕吴老师从她眼皮底下逃跑一样,姜隽之更加搞笑,她在花草树木中找,好像认为吴老师在和我们捉迷藏。我站在石头椅上,向远方望去。因为俗话说“登得高,看得远”。
找了一圈,大家好像都已经累了。我说:“大家休息一下吧”可王乐禹说:“要是我们遇到这点小困难就退缩,那还不如不要出来呢!”结果,大家又开找了。天越来越冷,使我们冻得一个个像缩头乌龟,妈妈不忍心,叫我们先回家。刚到家,吴老师就来电话了,我们争着向吴老师问好,吴老师也向我们打招呼。朱佳慧一直在问吴老师,好像有问不完的问题。我们在电话中找到了吴老师,大家很高兴,一起庆祝圣诞节。
大家又玩了“手舞足蹈”、“传话”等游戏,这个平安夜充满了我们欢乐的笑声。
圣诞节作文 篇30圣诞节快到了,今天我用剪纸做了三朵雪花,把它们放到了图书馆二楼的圣诞树上,那里还有我制作的小汽车。一想起姜饼屋,我就飞快的跑到一楼,向老师报到:“萧卓熙到了!”胡老师给我了一张号码牌。到了三楼,我看了看号码牌上的数字,找到了我们的桌子。不久,另一个小朋友也来了。
过了好长时间,终于开始了!我叫他来扶住饼干,我来粘。过了没多久,房子盖好了。我们用奶油在房子上面乱涂乱画。不知道什么时候,我看见大厨叔叔在给其他小朋友撒雪花。我说我们也要“下雪”,叔叔也给我们撒了一把雪花。我再用红色的奶油把整个门都堵住了。我和伙伴们乐的哈哈大笑,我们的姜饼屋做好了!虽然我们的姜饼屋没有获奖,但是我们都玩得很开心!
圣诞节作文 篇31我最喜欢过圣诞节了,不仅仅因为圣诞老人会送礼物,更因为圣诞节是我的生日,
每年的这一天我都能收到很多的礼物和祝福。
今天姑姑特意从上虞赶来,舅舅也从诸暨来了,爷爷奶奶花婶也打电话来了,妈妈给我订个大蛋糕,我收到许多礼物和祝福,我开心极了。
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