
我为老师点赞作文(精选20篇)
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我为老师点赞作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我为老师点赞作文 篇1”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向,有人说老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗,然而不管老师像什么,他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我爱我们的老师,在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称,个子中等,一张圆脸上有一双柳叶眉,柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛,她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能说话,顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作,早上她站在三寸的讲台上,绘声绘色地讲课;中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜,都不嫌累;下午当我们放学回家了,她依然在辛苦的修改作业,备课。
我们的成长离不开老师的付出,我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ,我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节,我们捧着一朵朵鲜花,写着一张张带祝福的贺卡,老师脸上都挂着微笑。
在这里,我要给天下所有的老师点个赞。
我为老师点赞作文 篇2老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”
记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。
于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。
“丁零零”,上课铃响起,在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室,老师擦了擦额头上的汗水,放下笔,又全神贯注地给同学们讲课,对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……
看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!
我为老师点赞作文 篇3老师如同一杯香浓的奶茶,带给我们甜蜜;老师如同一把雨伞,为我们遮风挡雨;老师如现一盏明灯,为我们指明方向,不让我们走向歧途。
“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上,过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿,语文老师推门而入,开始了我们的课堂学习。
语文老师长得极其美丽,一对炯炯有神的大眼神,在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样,只要我们在底下窃窃私语,她马上就能听到。
老师不仅长得漂亮,而且教学经验也很丰富,对我们也非常用心。
每当上课的时候,她都把重点写在黑板上,让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们,让我们都变得优秀,这或许是所有老师的心愿吧。
如果你要问我:“老师是伟大的吗?老师值得我们尊敬吗?”我会毫不犹豫地说:“当然!”
那是一个下雨的夜晚,窗外的小雨淅淅沥沥地下着,时间已经不早了,但是老师的办公室里还亮着灯,她还在为我们批改作业。
老师像一把火炬,时刻把光明洒向我们。老师,你是伟大的,你值得我们敬佩,我向你致以最崇高的敬意。
我为老师点赞作文 篇4谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的认真以及平和,如春风拂面般......
记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!
我为老师点赞作文 篇5老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
我为老师点赞作文 篇6我为王老师点赞 我有一位最敬佩的老师,你猜他是谁?他的眉毛很浓,头发有些白了,显得有一丝苍老,可他讲课时总是全神贯注,非常认真。他——就是我们办公室的王老师。
王老师经常带病上课。记得11月中旬,王老师说他去合肥出差,一个星期才回来,可后来大家知道了王老师不是出差,而是去看病。为了不让我们担心,他才说谎的。不出四天,王老师就回来了,因为他担心他们班的课程课落后。上课时,王老师总是禁不住咳几声,严重 ……此处隐藏5248个字……
梁老师,您对我们用心良苦,我们会好好学习,用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手,管理好班集体,不用您再操心。
梁老师,我知道日为师终身为父,我永远爱您!我为您点费!
我为老师点赞作文 篇16老师像春雨,把雨露洒遍大地;老师像园丁,把幼苗辛勤哺育;老师像红烛,把前进路程照亮;老师像一把金钥匙,为我们开启知识的宝库。
2008年5月12日,举世震惊的512大地震,一名叫做谭千秋的'的老师在地震发生时,用身体护住了三名孩子。后来,当人们发现他时,当人们发现在他身下那三名毫发无损的孩子时,人们的眼眶湿润了....究竟是什么?究竟是什么使这位老师奋不顾身的去保护那三名孩子?难道仅仅是因为师生情吗?还是有一股更加强大的力量在召唤他?是他,是这位老师给了那三个孩子活下去的希望!老师,您用炽热的爱心点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花!
老师,您早出晚归备课与批改作业我知道。看着您拖着疲倦的身子走进课堂,看着您青丝被粉笔染成了白发,您却没有叫一声苦,说一声累,这怎么能叫我不为您喝彩呢?
教师节,您爱不释手地捧着我们送的礼物——贺卡,这礼物虽不贵,可您甘愿用自己的青春换来这一切,换来一代代成功的人才,您说,我能不为您默默地喝彩吗?
课堂上,睛已布满了血丝,您依旧孜孜不倦地为我们上课,将知识的甘霖传子我们。轻声的咳嗽是您辛劳的见证,因为您经常不分昼夜,坐在办公桌旁批阅着一摞摞作业本。这见证是我为您喝彩的理由。
学生生病时,您亲切温和地照顾他们,偶尔露出几丝不安。甚至连饭都吃不下,守着生病的学生,嘘寒问暖。您慈母般的爱使我不得不为您喝彩!
老师,您用炽热的爱心点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水浇培我们的理想之花!老师,我为您喝彩!
我为老师点赞作文 篇17班主任老师,假如我是翱翔于天空的雄鹰,那么就是您给了我飞翔的翅膀;班主任老师,假如我是翻浪于大海的勇士,那么就是您给了我弄潮的力量;班主任老师,假如我是探头于大地的小草,那么就是您给了我向上的品质。
师情就像是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;师情就像是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;师情就像是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;师情就像是一阵和煦的风,吹去素雪纷飞,带来春光无限。
老师,曾记否,那绿肥红瘦?
您用您的心血,浇灌我们这些幼芽,像芭蕉,讲久蓄的营养送给下一代。“好好睡,不能踢被子。”还记得么?这是在实验基地训练时第一天晚上您和我们所说的话。有这句话在,哪里都是家。温暖的心,拉紧了被子,合上眼,必定是一个美好的夜晚。第二天早上,听昨天晚上出寝室去上厕所的同学说,老师们在晚上还要值班,围着宿舍“巡逻”几圈。班主任老师,昨晚您也一定走过我们寝室的门前那块白色的地板砖吧。可为什么我们没有丝毫的感觉?在晚上同学开门关门的声音都容易把我们惊醒,一个轻轻的步伐都躲不过我们的耳朵。班主任老师,昨夜在经过每一个寝室的门前,您是怎样走的呢?我想,您的步伐一定轻细地不曾留下任何声音的吧。
班主任老师,好词佳句写不完您的尊敬,美诗佳赋颂不完您的崇高。您是园丁,辛勤地浇灌着我们;您是风帆,尽心地指导我们。班主任老师,我为您喝彩!
我为老师点赞作文 篇18也许,你要为今年五一上海世博会的成功举办而喝彩,也许,你要为梦寐以求的神舟七号发行而喝彩,而我,却要为一个平凡的人-----老师喝彩,因为她们付出了太多太多。
是老师给了我们文明语言,是老师教会了我们人生的哲学?是老师灌输给我们丰富的知识,老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,老师让我们认识了广阔的平原,干旱的沙漠,无边无际的海洋……
在我的六年级生涯中,印象最深的是我的语文老师---赵老师,她个子不高,十分美丽,雪白的面孔有一双泉水般的大眼睛,眨动之间透出一般聪明伶俐劲儿,显得格外漂亮。
还记得开学第三天,赵老师把我叫到她办公室,在路上我还在想可能又做错了什么事,肯定又要挨批了。可到了办公室,赵老师笑容满面,这让我感到有些不知所措,顿时慌了手脚,原来老师是找我来谈心的。这让我悬着的心终于放了下来。老师问我在上学期有哪些没有改正的缺点,自认为有哪些优点和新学期的计划……,白老师的信任给了我很大的信心和鼓励,我感到这是我人生最漫长却是最重要的谈话。
啊,老师您是平凡的,可您又是伟大的,每当上课铃响了,您就走上讲台,娓娓动听地给我们讲课,……您为我们付出了多少心血啊!我要为您喝彩!向您敬礼!
我为老师点赞作文 篇19对于老师这个词,我们不陌生,但也不陌生的同时,谁能真正理解老师这个词的意思。
老师可怕吗?有不少同学总是把一些对我们要求严格的老师说得非常的可怕。但有没有想过,老师所谓可怕的一面,不正是我们这些不懂老师辛苦,不明白老师的苦心的孩子给逼出来的吗。
在课堂上,老师进行认真而辛苦地为我们教师讲课,把自己的知识倾囊相授的时候,这时候的我们,都在一个座位上做了一些什么,是不是全都在积极认真学习听讲?没有工作认真听讲的同学又在做些什么呢?在伺机等待发展机会,好让自己在老师可以没有需要注意的情况下随心所欲地做自己想做的事情?在这种不同情况下,有没有想过通过自己能够来到学校的目的意义是什么?是不是应该充分尊重幼儿老师们的劳动教育成果?在这个问题时候,老师也许会惩罚以及他们,变得“可怕”一点。但这些不都是让不听话的孩子给惹出来的吗。
经过一堂辛苦的课,老师们都在忙着备课,想着如何更把一些新知识传授给我们,然后批改作业。当我们犯错误的时候,老师不会严惩我们,而是耐心地告诉我们一个人的道理,心里在想如何让自己的学生更加懂事,作为学生,我们不应该更尊重老师,尊重老师。
加入我们的老师欢呼吧!
我为老师点赞作文 篇20转眼间,我在小学的四年时光,如风一般飘过;转眼间,我已经十二岁,在这四年里,看到了自己的进步;转眼间,我的时光一去不复返……
在这四年,我一直知道,小学的第一个老师,也是人生的第一个老师,一定是最好的老师。我还是最喜欢,我们的班主任“林艳玲老师”。
林老师教了我们四年,她惩罚过我们,也批评过我们,在批评我们的时候,也是经常说这句话“人有脸,树有皮”虽然我对这句话的理解不算是太深,但有一句话你说得是对的,“严是爱,松是害”这句话已经刻在我的心里了,这句话也每时每刻告诉着我,“严师出高徒”和“慈母多败儿”。我宁愿要让我成功的严师,也不愿要让我走上监狱的慈母。
林老师就像是在学校里爱着我们的母亲一样陪伴着我们,在中午的时候我们一起玩,在大课间的时候我们也一起玩,我们做错事了,您会帮助我们。沙钰惠说过,老师跑起来像一个十八岁的大学生,而不是一个四十多岁的老师。
还有整整两年时间,我们就快毕业了,想想那时候,我们还能是现在这样的我们了吗?不能了,我们会变成雏燕飞向更高的天空……林老师就会在蓝天下看着我们自由飞翔……
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