
写同桌小学作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的写同桌小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
写同桌小学作文1我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。
我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?
我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。
瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。
写同桌小学作文2一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的脸蛋,黑黝黝的头发和大大的耳朵。他是谁呢?他就是我们班的——王浩楠。
他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。因为他的这个优点我还特地给他起了个外号叫“开心果”。
我的同桌是班上有名的淘气包,连老师都拿他没办法。他虽然很淘气,但却非常聪明,学习好,每次成绩都是全班的前十名。
我的同桌最大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学们有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次考试,我只带了一支铅笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的我小声地自言自语道:“怎么办?怎么办?”他忙低声问:“什么事?”我说:“我的铅笔断了,还没带转笔刀,真急人。”听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的铅笔借给了我。
我连忙说:“太谢谢你了,还好你在我旁边”
他说:“别说那么多了,你快写,否则答不完了……”
时间到了,卷子被收走了,最后,我们两个人完美的答完了所有题。我看到他异常开心,便问他为什么那么开心?他说:"在关键时刻帮助了同学,觉得很开心。"
类似这样的事,在他的身上不知有多少,他那乐于助人的精神给我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年级我们还可以坐同桌,共同进步!
写同桌小学作文3说实话,打从第一眼看到她,我就对她没有多少好感:一身土里土气的穿着,显得有点呆滞的眼神,还有那一头乱糟糟的长发。可是后来,老师把她安排在我旁边坐,我和她竟然成了同桌,抬头不见低头见!
更气人的是,她的功课门门优秀,甚至超过我这个一班之长。我心里很不是滋味,对她的埋怨也与日俱增起来。
不知从什么时候起,每天我们的教室都打扫得窗明几净,待在里面让人感到是一种莫大的享受。而不像以前,一踏进教室给人的感觉就是一个字——脏!值日生是绝不可能一大早就打扫卫生的,老师和同学都“理所当然”地以为是我做的好事,班主任甚至还号召其他同学向我学习。天知道,像我这样赖床的人怎么也做不到天天早起“为人民服务”的。我的虚荣心在作怪,没有勇气向大家解释。
终于有一天,我破天荒地起了个大早,准备探个究竟。
当我满怀好奇踏进教室的那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛——那个不被我放在眼里的同桌,竟然是真正的“幕后英雄”!
“你,原来是你啊!”我惊讶地,却又故作镇静地对她说。“是啊。”她微笑着朝我点了点头。
我的脸刷地在发烧,自己以前对她的偏见真是太不应该了。作为一班之长,竟然连一位普通同学都不如,真是太惭愧了!
我默默地走进教室,和她一起打扫。
那天,班主任又表扬了我,我转过头望着她,她给我一个阳光般灿烂的微笑……
写同桌小学作文4一提起我那同桌呀,我恨不得溜之而后快。你们问我为什么,因为她有武功啊!什么“降龙十八掌”、“排山倒海”,只要谁得罪了她,她就会使出绝招,一掌打得你倒在地,两掌打得你爬不起。我呢,也被她打过几次,还好,电脑课上那次没被打倒,否则……
电脑一开,我就专心致志地练习打字。只听旁边一声大喊:“哇噻!我又打出了一关。”我扭头一看,什么?蓝蓝、细细的柱子还没有消失,不可能闯过一关的,其中肯定有蹊跷。于是,我慢吞吞地说:“蓝色柱子还没消失,不能进入下一关的,你一定点击了下一关。”同桌一听,露出凶巴巴的眼神,不耐烦地说:“你乱说什么?”我想:你玩你玩,待会自然会露出马脚。然后,我边练习打字边注意着同桌的一举一动。眼看她点击了下一关,我迫不及待地说:“你按下一关了。”同桌一听,大呼:“王者风开小差。”“什么?我开小差?我只是转过头来看见而已。”我争辩着。同桌得意洋洋地说:“想赖?没门!看我的‘排山倒海’……”话未说完,一股冷风已向我袭来……
怎么样?同桌野蛮吧!你问我她叫什么名字?她呀,就是“大名鼎鼎”的王莹女侠。哎!我真倒霉,早不打,晚不打,偏偏在电脑课上被打,幸好我内功深厚,没被打倒在地,要不然今后我的脸往哪儿搁呀。
写同桌小学作文5在我小学四年的过程中,遇见过很多的同桌,他们都给我留下了深刻的印象,其中最令我难忘的还是他——陈科名
陈科名在我印象中吗,他总是调皮捣蛋的样子,我就被他折腾过不少次。记得那时一天大课间的时候,我出去玩了一会儿,回来打算坐下来预习一下下节课的内容,只听见“咣当”一声,我坐到了地上,我叫苦连连,扭头一看,陈科名笑嘻嘻的说:“没想到你中了我的圈套吧!”我当时十分生气,转念一想,我大人不记小人过,就原谅你吧。我站起来刚想说不和他计较。他人已经跑得无影无踪了。上课铃响了,他回来脸上还带着得意洋洋的表情!我无奈的摇了摇头。
不过后来发生的一件事情,让我对他的印象有了很大的改观。
< ……此处隐藏2354个字……46=?同桌的答案分别是90和98.因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。
这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。
写同桌小学作文11他是我的同桌,也是我最玩得来的好朋友。他的身体胖胖的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的'、亮亮的,一看就很聪明。他也最高兴别人夸他聪明了,这个时候他会乐得把圆圆的眼睛变成弯弯的月牙。他经常指着自己的脑袋说里面都是智慧,拍着自己的肚子说里面装满了墨水,并且在班里封自己为“小天才”。连老师都夸他“出口成章”呢,我因为和他坐在一起,对老师的这个说法是完全同意。
这不,星期二我们组值日,我又是组长,所以我很早就来到了学校。可到班级一看,他又坐在位子上了看书了。打扫完卫生后我忍不住问他为什么来怎么早,他把眼睛瞪的圆圆的说:“李祥宇,你真笨。你不知道早起的鸟儿有虫吃吗?我要“读书破万卷,下笔如有神”。你等着看我成为大作家吧。”一脸得意;课堂上他却是很认真,从不会做小动作。因为他说:“一心不能二用”;课后有问题时逮谁问谁,同学都不会再去问老师。因为他说:“三人行必有我师”;我如果考试考的不理想,他会安慰我说:“失败是成功之母,你只要化悲痛为力量,下次一定会考好”;他如果考得不好,会说:“人有失手,马有失蹄,天才也有粗心的时候。”写人的:我的同桌
我也不知道他是不是天才,但还是很佩服他。我要向他学习,多读书,做一个有智慧的人。
写同桌小学作文12小学时光匆匆而过,上初中已经两个月了。
那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。
她是一个倔强的女生。记得上五年级时,老师把她调到我旁边。我讨厌她极了,因为别的男生的同桌都是男生,就我的同桌是个女生,所以,我才讨厌她,她也是的,一有不顺心的事就骂我。虽然我很多次都想给她反驳几句,可做为一个男生,总不能和一个女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且还经常向她赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被她惯坏的。
但是也她经常帮助我。
很多次,我都忘记带笔了,就是她借给我的,虽然她平常只带两支笔,就算她只有一支笔,她也会把笔给我,然后,自己去借别人的笔。就是这样,时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,她真的很爱帮助同学,是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。她总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。
在夏天天气炎热时,有时,我会买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个女生。
写同桌小学作文13同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。
在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛(连<
我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。 何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
写同桌小学作文14“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”听到这旋律,我感到十分熟悉。我突然想起了一个人,就是一个很安静的男孩——我的同桌。
同桌的你是一个很温柔的男生,高高的个子,看起来十分活泼,可是呢……刚见到他,只给我一种感觉,就是——高冷。
你喜欢打篮球,你最喜欢数学,你的数学成绩总是很高,就我也很难超过你呢!
一下课,别的男生丢了笔杆就去玩,我看到男生们打打闹闹,一会儿来个你笔划我猜,一会儿来一个叠宝塔,玩的非常开心。可你呢?你一点也不动心,你仍然面不改色心不跳的。男生们以为你的认真是装出来的,天天来到你的座位上讽刺你,你却不在意,可能也只有我知道,你到底有多么认真,多么努力。
有一天,在一节语文课上,有一只很大的飞蛾在我旁边的花上“蹭蹭蹭”地飞着。由于我天生就很害怕多脚昆虫。上着课,我无法叫太大声,我小声的叫着。我的同桌听见了,小声的说了一句“你别动,我帮你捉住。”我忽然觉得心被暖了一下,可是,我们不能露出破绽,就轻轻的换了一下位置,他一手就捉住了飞蛾,把他放走了。
虽然点点滴滴都是小事,虽然每天都会发生。我希望长大后,再次翻起我们的照片,就能再次想起我们真挚的友谊!
写同桌小学作文15我的同桌是玲玲。他个子矮矮的,每次都排在男生队伍第一个,而我总是排女生队伍第一个。就这样,排座位时,我和他很有缘地成为了同桌。
玲玲小小的鼻子旁边有一颗黑痣,两只眼睛小小的,经常滴溜溜地转,让人感觉他很机灵,同时又透着股淘气劲儿。
星期四的时候,161班的数学老师张老师来到我们158班上教研课。上课时,张老师提出了很多问题,我的同桌几乎全部举了手,而且回答正确的次数也不少呢!快要下课的时候,张老师当众表扬了他。说他肯动脑筋,积极回答问题。这个时候,我发现同桌的脸悄悄变红了。我们的数学老师邓老师也表扬了他,还让他去161班体验了他们班上课的风格。在161班的时候,他也回答了几个问题,还当上了组长。
我和玲玲之间经常互帮互助。当我遇到困难的时候,他会主动帮助我;他有困难的时候,我也会去帮助他。有次上英语课,他没带黑笔,我毫不犹豫地从笔袋里拿出一支黑笔借给他。上美术课,我忘记带彩笔时,他也会主动借给我彩笔。
他上课的时候认真,下课的时候也会疯玩,玩到忘乎所以。我经常看见他和同学从教室到操场,从操场到教室,一遍一遍地上上下下。上课铃响的时候,他进教室时都是满头大汗的。但只要一上课,他就会以最快的速度进入学习状态。
这就是我的同桌,一个聪明、机智、贪玩的男孩子。
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