
献给老师的歌作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的献给老师的歌作文,欢迎大家分享。
献给老师的歌作文1静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我静静地走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。
——题记
当耳边响起这熟悉的旋律,当眼前展现出一幅幅感人的画面,脑海中便浮现出一张张慈祥的面孔,那就是您——我亲爱的老师。
不会忘记是您教会了我思想,不会忘记是您在迷惘时为我指明方向,不会忘记是您让这世界有爱和书声琅琅,不会忘记是您用辛勤构建知识的殿堂。
有人说,您是春蚕,吐不尽那绵绵的情思至死方休;有人说,您是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;有人说,您是朝露,在黎明到来之前默默滋润着万物;还有人说,您是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。
而老师您自己却说:我只是千里路基上的那颗石子,用自己柔弱的肩膀托起一双双稚嫩的脚板;我只是黑暗中闪烁的那颗肩明星,用自己的光去照亮一个个早起的夜行者;我只是滔滔江河中的那滴水珠,用自己微薄的力量滋润着一株株刚出土的禾苗。
亲爱的老师,我想对您说:您是三尺讲台的耕耘者,您是人类文明的传播者,您是人类灵魂的塑造者。您是春风,吹绿了一座座山头;您是阳光,照亮了每一个角落;您是灯塔,引导迷航之舟返回海港;您是红烛,把光和热毫不吝啬地洒向人间。您用心血染红了腊梅的枝头,给了我们春的向往和希望;您从知识的海洋走来,手捧一杯甘泉,洒下一路汗水,滋润了我们干渴的心田。
亲爱的老师,我要献给您一首无私的赞歌,一首辛勤的赞歌,一首奉献的赞歌。黑板上您画出了彩虹,却擦去了功利;人生路上您成就了学生,却奉献了自己。岁月苍老了您的容颜,粉笔染白了您的双鬓。您放飞了许多的希望,而您依旧坚守在教育第一战线上。
亲爱的老师,您永远是我心目中最美的一首歌。
献给老师的歌作文2献给老师的歌天底下最神圣的职业,便是老师;天底下最重要的职业,还是老师;天底下最令人崇拜的职业,仍旧是老师。
如果没有老师的辛勤教育,再聪慧的人又怎能变得满腹经纶?如果没有老师传授做人的道理,再有学识的人也会误入歧途。老师是人类灵魂的工程师,一个人生命的价值体现在他的灵魂。灵魂的修养不仅是要丰富的学识,更需要高尚的品质,而这两者,都源于老师。老师们在努力地装点我们的灵魂,我们在向老师学习中逐渐完善自己。老师,一个多么崇高的字眼。有人说,她就像是辛勤的园丁,把这片祖国的花朵修剪得亮丽多彩;有人说,她就像是燃烧的蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她们燃烧着自己,为别人带来温暖与明亮。
老师们奉献了很多很多,有宝贵的青春,辛勤的汗水,满腹的学识,甚至最为珍贵的生命。5月12日,一个让所有中华儿女痛心的日子。在四川,发生了特大地震。在那天,我们看到了人性的光辉,看到了老师的光芒!在地震逃生时,无数老师指挥着让学生先走,把自己的生命安全置之不顾;最后实在无法逃生时,有的老师在临死之前还护着一两个学生,而用自己并不强壮的身躯承受了巨大的横梁的倒塌。也许,他们的脊梁已被压碎,但他们那无私奉献的精神却是天地间的顶梁柱!老师,从古至今都扮演着最重要的角色。我国儒家学说创始人孔子打破了只有贵族子弟才能读书的教条,收了三千学生,把自己毕生之经论都传授出去,最后成名的有七十二人。
难道孔子不是一位伟大的教育家么?海伦R26;凯勒,一个有着多重残疾的不幸女孩,但她有一位好老师,开启了她闭塞的心扉。在海伦懂得水的含义的那一刻,莎莉文老师的灵魂在闪光!海伦日后的成功,得益于这位优秀的老师。老师,一个人生命中极其重要的一个人,崇高而伟大。
九月十日,是老师的节日,在这天,我们为老师唱起一首感激的歌;在这天,我们为老师唱起一首赞美的歌;在这天,我们为老师唱起一首祝愿的歌。
献给老师的歌作文3老师领读课文耐心,而且也很容易看透学生的心思。
那一次,我有类型题不会,我一直向老师问。过了两天,老师给来乐一次小考,而卷上的题正是我不会的那种类型题。,这张卷我只做对了两道题。老师问:“贾 云天,你类型题是不会啊?没系你不会,老师可以给你讲啊!”我说话,老师接着说:“给你们家打个电话,告诉晚上在我家住。”我打完电话,便和老师一起回家 了。
老师家在七楼,晚上很冷。老师让我坐在椅子上,却站着。她给我讲了例题,笔在微微抖动。我感动得流下了泪水。我说:“老师,我明白 了!”老师又重新让我做那张卷,批作业了。我看得很清楚也记得很清楚。老师批作业时向手上哈气。我又流下了感动的泪水。我写完卷子交给老师。当她看到我写 完卷子时,就接批。批着批着,就说:“贾云天,这次不错,类型题你会了吧?这张卷你全做对了。”老师鼓励了我。
啊!老师,您就像一支蜡烛,照亮别人牺牲。您就像一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。老师,我爱您!
献给老师的歌作文4“没有办法,没有办法,我就是爱我的学生”这是一位老师的心声。然而这句话虽仅有十几个字平凡的话语,却权释着老师的灵魂,权释着他们人生的意义与内在动力。
我很遗憾我不是作家;也不是诗人,我不会用优美的语言、华丽的词藻去歌颂你们,但是我心中那份无名的冲动与感动,让我不由自主地提起手中的笔,我要用赤诚的心去诉说……
老师,你是奉献的使者,您不遗余力地将您的智慧、爱心、高尚灌输近我们的心中,溶入我们沸腾的血液中,让我们在人生的航行中拥有了前行的坐标与冲向胜利彼岸的扶手。
生活是部戏,美丑的角色任你选择,于是有人选择舒适温馨,有人选择独禺江南,也有人选择富丽堂皇,而您却选择了“教书育人”,用自己的青春写下壮丽的诗篇,用自己的青春谱写着我们的未来和祖国的明天与希望。
人非草木,谁能无情?当您面对幼小的孩子和家中年迈的父母时,何尝不想去照顾他们,多尽一份责任。可是,你没有。因为你心中有你那群可爱的学生,你放不下他们。众所周知,夏禹在治水十三年中,三过家门而不入,而您留给家人的也同样是“我不是归人,是过客”
有人说,老师的喜怒哀乐是建立在学生的基础上的。是啊!当灿烂的阳光洒向大地,蔚蓝的空中飘着几朵轻纱似的白云,缤纷的花儿竞相开放时,如果您的学生犯了错误或走向误区时,您的心中便是阴霾,而相反地,当您的学生取得进步的时候,即使是乌云密布,大雨滂沱,您的心中也是轻松的、愉悦的。
岁月流沙,时间却在您的脸庞划下痕迹,红烛映人,却将您的黑发染成银丝,果实成熟,却将您的养分耗尽……,然而您却无悔地做着绿叶的事业------永远奉献着。
我无法 ……此处隐藏3217个字……依旧是早出晚归。也许是二十几年的教龄使她看上去很憔悴银丝皱纹每一根每一丝都隐藏着园丁对花朵的付出犀利的眼神中充满了对我们的希望。与其说她是我的老师但用母亲一词形容也不过分。她就是小学的语文我的老师——刘我的老师。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。我的老师不仅是严厉的更是慈爱的富有母性的。
记得上《詹天佑》那课时肚子里是翻江倒海我实在痛得难受整个趴在桌上翻来覆去记着笔记笔记本上涂涂画画。这时候的我才真正的明白什么叫度日如年。我的一举一动当然逃不过刘我的老师的眼睛。下课了刘我的老师便立马走了过来:“没事吧!”“肚子的左边很疼如心如刀割的疼。”刘我的老师对医术略懂皮毛用钥匙使劲地钻我的手心比肚子的疼还钻心。等刘我的'老师停止后肚子的痛就再一次的犯滥。刘我的老师就又开始这“钥匙”治疼法。每过一会她就问我:“疼吗?”“好一点了没?”“还撑得下去吗?”……一字一句似乎让我已经忘掉了此时此刻那一种从未有过的疼痛替代这种疼痛是一股暖流从手心到脚底暖到心窝里去了。我盯着刘我的老师那双充满慈祥充满关爱的眼睛心被融化了。但是现实是残酷的一阵绞疼又把我的情绪打断了。“看样子要上医院我打电话给你妈妈。”刘我的老师无奈着摇了摇头二话不说就掏出手机。我的心再一次被揉了一下。刘我的老师打通电话后又一次关心地对我说:“忍着吧!你妈妈等一下就来。”刘我的老师摸着我的头发眼神中流露出一份真挚而母性的光芒。我望着刘我的老师呆住了。
刘我的老师一个愿为学生付出的好我的老师一个关心学生的好母亲。我学习上的第一盏明灯为我照亮了人生的前途。我爱的我的老师——刘我的老师;我敬佩的我的老师——刘我的老师辛苦了!
献给老师的歌作文12老师,还记得一首《每当我走过老师的窗前》吗?
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻底明亮。每当我轻轻走过您窗前……”这嘹亮的歌声,我不禁浮想联翩,对陈老师油然而生敬意!
记得有一上语文课,我望着窗外那倾盆大雨,心不知不觉地“飞”到了外面,突然一声严厉的话语钻入了我耳中,“杜雨馨!请你把我刚才说的话重复一遍!”我刚刚回过神来,站起来,吞吞吐吐地说:“陈老师刚才讲了……”“哈哈哈,连这个都不知道!”一位同学说道。陈老师让大家安静下来,瞪了我一眼,让我坐了下来,让另一位同学告诉陈老师刚才讲了什么,虽然陈老师瞪了我一眼,但是让我明白了上课是非常重要的。
陈老师的好怎么也说不完,让那个我记忆最深刻的就是那一天……
那一天,我早早地来到了学校,发现陈老师无精打采地坐在讲台旁,讲台上还放着一杯白开水和一包药,还不停的咳嗽着,但是陈老师还是要给我们上课,可有几位男同学不知道陈老师生病了,仍然和别的同学讲话,不得不让陈老师提高声音讲课,我明显的感到陈老师已经精疲力竭了,但是她坚持上完了这堂课。
放学后,我打扫完教室,那时已经很晚了,我背起书包经过语文办公室时,发现陈老师坐在电脑旁,一边找着明天上课的资料,一边喝着药,望着陈老师辛苦的背影,我不由唱起了:“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间……”啊,老师是五线谱,我们是53个小音符,在老师的带领下,我们排好队伍,直到变成一支优美的乐曲。这就是我对陈老师的赞美,虽然朴素了点,但包含了我心里说不出来得感激。
献给老师的歌作文13“没有老师,就像在大森林里失去向导的游客;没有老师,我们无法得到教育与知识;没有老师,我们无法走到光明的大道……”
每当遇到困难,是老师帮助你;每当伤心时,是老师安慰你;当犯错误时;是老师耐心地教导你……在学校里,处处呵护你的无不是老师。
白天,老师站在讲台上讲着一道道题。谁都知道他的目的并不是要展现自己的才能,而是要让学生丛从中获取大量知识与经验,长大后报效祖国。
晚上,当千家万户关灯睡觉时,只剩下一盏灯孤零零地亮着,不看也知道,肯定是老师在灯光下专心地批改着学生的作业,认真地备课……
日复一日,年复一年,老师头上的白发日夜增多。他刚送走一阶届学生,又迎来一批新的学生。他无厌无悔,如常地讲课。他深深的地知道:作为一个老师,最大的目的是教好学生,才对得起自己。他常常把学生当作自己的孩子一样看待,精心地哺育着……
夜再次来了,灯仍然亮着。灯仿佛倦了;对于这一切,老师仿佛习惯了……
在茫茫的海上,老师仿佛是一艘“探路船”,正领着每一艘“小船”,在辽阔的海面上远航!
献给老师的歌作文14老师,受人尊敬的名字。你的工作是培养人的事业。如果说,我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁。我要尽情地歌颂您。
我刚入学的时候,不知拼音如何读,数学怎么写,是您亲口教我读,手把手的教我写。我现在已经四年级了,能够写一篇简短明了的文章;能够运算十位的除法和千位的乘法了。这都是老师您辛勤的汗水浇灌得来的啊!
我从小在家,吃饭、穿衣、做事都依靠妈妈帮助,可以说什么都不懂。进入学校我学会了劳动。当值日生的时候,我扫地、排桌子、擦玻璃,不怕脏、不怕累,打扫的干干净净。
老师您教我们做个好学生。我学会了帮助同学。一次,一位同学上厕所跌倒了,我把她扶起来,并拿来纸把她身上的泥土擦干净。还有一次,我听学校号召,捐了二十元钱,给一位得了白血病的同学治病。学期结束我还被三好学生呢!
我从一个不懂事的孩子渐渐长大了,我的每一步成绩都离不开老师的帮助。教师节就要到了,在这里我要献给老师一首歌,歌词的第一句就是“谢谢您,老师!”
献给老师的歌作文15上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。
数学老师的“是什么”——试探虚实的弓箭数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是:“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。
一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。科学老师的“怎么办”——催人上进的铁鞭科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句:“这也不会这怎么行?”
一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道:“你们该怎么办怎么办啊!”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。
语文老师的“要有信心”——给予自信的良药语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说:“大家只要不丧失信心相信自己。
认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。
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