多功能机器人作文

多功能机器人作文(汇编15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的多功能机器人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

多功能机器人作文1

作文班里有一个"多功能的机器人"，他既聪明又多才多艺。在他的年龄层可以说是"智多星"了。他就是从四年级直接跳入我们五年级作文班的小小诸葛亮――胡亦。

胡亦虽然跳了一个年级，但仍然跟得上我们班的进展。

胡亦长了一双漂亮的大眼睛，同时还附带了两个很深的双眼皮，虽然有着许多眉毛用灰色渲染，但颜色还是非常淡。长着一张标准的瓜子脸，眼睫毛非常淡，还掉了几颗乳牙，看起来，圆头圆脑，可爱极了。

他不仅可爱，还真像我一开始"吹"的那样多才多艺。

介于他年龄小，所以想试试他的"身手"――与他比算数！我想：我出一个让我们班同学都想半天的问题，你，一个小屁孩，怎么可能算出呢？同时又在心中暗暗大笑。我问他："1连续除以6个2各是几？"，他面无表情的站在我旁边发愣，我想：一定是我出的题太难了，他都想得发愣了！所以我笑出声来。正在这时，他飞快地算出了答案。而且用四种方法分别算出正确答案。而这些答案早已超出了他们课本中的知识。

他还会用1连续乘2到万位甚至十万位、会演绎乐器、作文也写得好！

他可真是一个多功能的机器人。

多功能机器人作文2

随着科技的进步，未来机器人的诞生已经不是梦，机器人可以和我们玩，可以煮饭，可以扫地。我想要一个多功能的机器人。

当发生火灾时，我希望它是一个救火机器人，就可以帮助消防员救火。妈妈说：“有了救火机器人，消防员就不会太累。”爸爸说：“有了救火机器人，人们就会更方便。”

我眼中的救火机器人是不怕火烧、没有危险，眼睛可以隔墙看物，它还有一种特殊的本领，它能神奇地把一卡车的水变成饼干似的一小块，这样它的肚子就可以装很多很多的水。可以代替消防员扑火，让救火机器人去救火救人，因为在救火时会有种种困难发生，不一定每个消防员都会平平安安的回来，严重时更会给消防员带来不幸地死亡。在世上多一个人，就是多一条生命。生命是宝贵的。

当不需要救火时，我希望它是一名老师，可以给我们上课和讲故事，这样老师就不用很累。上课铃响了，机器人老师来到教室，看到同学们排排坐着。机器人开时拿起书读起来，同学们便不由自主地读起来，机器人读一句，同学们读一句，这样一句一句读，同学们把书读的很熟。同学们都很喜欢机器人老师，给自己带来了快乐。

机器人可以给我们带来许多乐趣，让我们去发现和创造出一个个不同的机器人吧！机器人是我们的朋友也是我们的好帮手，我爱机器人，机器人很神奇，也威武，它惹人喜爱惹人开心。

这就是我想要的多功能机器人。

多功能机器人作文3

“水是人类的生命之泉，珍惜水资源，就是珍惜我们的生命”。近年来，由于环境严重污染，地球只剩下百分之一的饮用水，所以我想发明一个“多功能水资源保护机器人”，能把雨水、海水直接净化成可饮用水，它还能监护环境防止坏人破毁。

“多功能水资源保护机器人”能把雨水收集起来，转化成饮用水。别看这个“人”很小，它把头顶的“雨水收集器”打开，就像一顶倒放的太阳伞，晶莹的雨珠像调皮的小精，掉进了“雨水收集器”里，机器人身上有个接口，可以直接跟自来水管道上的阀门对接，这样雨水就源源不断地流入自来水系统里啦。

“多功能水资源保护机器人”还可以把大海里的盐水，通过它身体里面的转化系统，变成可以喝的饮用水，这样船只在海上航行再也不用担心没淡水喝了。

“多功能水资源保护机器人”还有好多功能，如果碰上别人再破坏水资源，它像一条豹子一样，风驰电挚般地冲到破坏水资源的人旁边，一开始，它会用温和的声音提醒那个人，活像一只乖巧的小绵羊一样，如果那个人还不收手，它会用严厉的声音呵斥那个人，如果那个人还不听，“多功能水资源保护机器人”就会直接接通警察局电话，让警察来抓，让他不敢再做坏事。

“多功能水资源保护机器人”有许多好处，能有效保护自然环境，可我们还是要更加珍惜环境，节约用水，让地球永远清洁美丽。

多功能机器人作文4

假如我有一个多功能机器人，我要它干很多事情，我要让它每秒一千米的速度把整个街道打扫得干干净净的。我要让它用心灵美化器，把小偷的心美化，无论何时、都能看见小偷帮助别人，而不是偷东西。我要让机器人给每个人自我防护器，当地震来临时，人们就可以毫发无损。我要让它用信心器给失去信心的人找回信心，让它们不再失落、自卑。我要它给我变出一对翅膀，我要去看那美丽的银河、我要去看八大行星、去看牛郎帜女。我还要带一颗星星，让同伴欣赏，我要让机器人给贫穷落后的人，受到高等教育，让它们现在的生活跟我们一样。一切的、一切的，都是一个梦。我一定要好好学习，长大才能实现我的梦想。

假如我有一个多功能机器人，我要它干很多事情，我要让它每秒一千米的速度把整个街道打扫得干干净净的。我要让它用心灵美化器，把小偷的心美化，无论何时、都能看见小偷帮助别人，而不是偷东西。我要让机器人给每个人自我防护器，当地震来临时，人们就可以毫发无损。我要让它用信心器给失去信心的人找回信心，让它们不再失落、自卑。我要它给我变出一对翅膀，我要去看那美丽的银河、我要去看八大行星、去看牛郎帜女。我还要带一颗星星，让同伴欣赏，我要让机器人给贫穷落后的人，受到高等教育，让它们现在的生活跟我们一样。一切的、一切的，都是一个梦。我一定要好好学习，长大才能实现我的梦想。

多功能机器人作文5

“噼里啪啦……”远处传来一阵片炮声。原来，小猴的帮忙公司开业了。动物们纷纷来向他祝贺。只有站在一边的大象平平和熊猫安安不服气。心想：就一只小猴子能帮我们做些什么呀？他们准备向小猴挑战。

平平和安安大摇大摆地走进小猴的帮忙公司，喊到：“小猴，你凭什么开办帮忙公司？要不，就先帮帮我们的忙。”他们约定明天在箭竹林先帮安安的忙。

第二天，小猴如约来到了箭竹林。那里已有许多大大小小的熊猫等候着。安安指着堆得像板墙一样高的箭竹对消后说：“我们熊猫最爱吃箭竹，可是劈起箭竹实在是太麻烦了，想让你帮帮我们的忙。”“这容易，但是要给我那些桶来。”只见小猴从包里拿出一个像多功能机器人一样的东西。他的样子像一个布娃娃，头上有两根天线，只见小猴拿出遥控器一点，多功能机器人一下子变成了一个榨汁机。小猴不断往机器人肚子里放箭竹，一桶桶的箭竹汁做好了，熊猫们蜂拥而上，一会儿箭竹汁就被喝得一干二净。安安走到小猴身边难为情地说：“你的多功能机器人太神奇了，谢谢你！”

第三天，小猴又到了和平平约的森林 ……此处隐藏2608个字……因为机器人出了门，大家都很害怕它，就会四处逃跑。机器人会了七十二变，变成了人，人们就不会觉得机器人很恐惧了。

它还有机器狗功能，就是人们周末时想出去到什么地方玩耍，机器人就会在车的轮子上涂上特润万滑油。这种油会把轮子变得特别滑，跟滑旱冰一样，机器人涂完特润万滑油，就会在车尾一推，车子便会自动跑起来，到达安全的地方。如果到了高速公路，机器人会把车子调成手动，这时，机器人会飞快地跑起来。哈哈！这段时间你就会轻松多了。你只要踩油门，刹车就可以了。如果自动的车子跑快了些，机器人身上的“万能眼”就会闪出红光，它就会立刻告诉车子跑慢一点。

机器人也是“万能保姆”。它会帮忙您扫地、洗碗、洗衣服……。这样人就会留出大量时间做自己的事情了。

嘿！我的机器人创造得不错吧！我希望机器人能变成实物，投入市场。但机器人也会吃东西，如果机器人说“主人，我饿了！”你只要仍给它一个水果，它就能把水果转化成电，这样，机器人就能继续工作了。

多功能机器人作文12

那天我正在写作业时，忽然听到一声门铃响。开门一看是邮递员小哥，他气喘吁吁地站在门口，拿着一个包裹，说：“你的包裹。”我想：我并没有包裹呀？我把包裹拆开一看，见里面有一个小型机器人，一本说明书，还有一张纸条上面写着：多功能机器人送给我家小宝贝。爱你的舅舅。哦，原来是舅舅送给我的，太好了！我终于有多功能机器人了。这机器人头方的，头上有两支角，白色的，手上一个像吸尘器一样的东西，哦原来在考试时，这个装置是扫描用的。

这天晚上，同学生日，邀请我去，我们玩得很开心！一直到夜深才回家。第二天，我一到教室，老师走过来说：“快点坐好，我们要考试了。”

天哪，要考试？我不知道今天有考试，还没准备好，加上昨天晚上又晚睡，我好想睡觉。忽然我灵机一动，我不是有多功能机器人吗？有了它就不用担心了啊！我拿出机器人，让它在试卷上扫了一下，所有答案都在它小小的屏幕上。我赶紧把答案抄下来，毫无疑问我考了一百分，这试卷很难我考了一百分，老师特意表扬了我。

还有一次，王叔叔来我家做客，妈妈要烧饭，妈妈烧的不好吃，就说：“妈妈，让多功能机器人烧吧！”机器人烧了一顿美味的大餐，妈妈说：“这机器人真好用！”

我不想写作业可是又没办法，于是我就拿出机器人，把开关打开，机器人就拿起笔在本子上一边走一边写，不一会儿作业都完成了。

有了它，真是太爽了，不用担心考试，也不用担心写作业，甚至很多事情它都包办。可是，渐渐地，我什么都不会了，我想：还是自己学习好。于是，我回家把多功能机器人拆了，只有自己努力才有收获，从此我再也不用多功能机器人了。

多功能机器人作文13

大家都看过动画片吧！动画片里有些人会做出来一些机器人，这些机器人可以帮助人们做很多事情，我也想要设计一台这样的机器人。

我会叫它“多功能机器人”。它的身体圆圆的，有6只手。穿着粉红色的围裙，鞋子是粉红色的，很“卡哇伊”。

机器人可以打扫卫生。它可以不到20分钟就把客厅和布满灰尘的储藏室扫得一尘不染；它可以不到一个小时就把地拖的闪闪发光，如同一面镜子一样。

它还可以指导学生写作业，这可是最火爆的一个功能了。所有不会写的题都可以来问它，它每次都耐心的去指导、讲述。要是把所有的都讲给他他还是不会，就从头开始讲。同学们都非常喜欢它，特别是它教作文，它会给不会的同学先看一些范文，再帮它理清思路，当作文写完后，还可以读给机器人听，机器人就会评价哪里写得好，哪里写得不好，需要怎样修改，这可真是同学们的好帮手啊！

它不仅可以帮助同学们，还可以制造美食呢！比如猪脚姜、可乐鸡翅、冰棒、蛋糕…做普通的美食，你们会觉得算不了什么，今天机器人可是做的地方特色菜，看，它正在做猪脚姜呢！生姜这么不规则的表面，去皮可是个麻烦活，可它非常有耐心的使用削皮刀去皮呢！完成了物品准备，它开始的煮姜水啦，用不了多久，猪脚可以入锅了，它会呆在厨房里看着火候，我们很快就可以吃上美味的猪脚姜啦！

这就是我想要的“多功能机器人！”我特别喜欢它，它不仅能给我带来欢乐，还能带来无尽的想象力，真想拥有这么一台机器人啊！

多功能机器人作文14

20xx年，这时的我，已经是一位著名的大科学家了。这不，我又新研制出了一种多功能机器人，下面就让我给你讲讲吧！

我发明的这个多功能机器人是用废金属材料制成的，这种材料经过光、电处理后，便制成了“耐高温、抗严寒”的机器人，而且，它只需要吸收空气中的废气便可补充能量。它的外形与人类相似，身穿银白色的金属衣，头上戴着装有一根天线的“命令接收器”，和“天线宝宝”差不多哟！机器人的外形看起来挺笨重的，可它却无所不能，还会“七十二变”呢！当你感到伤心时，它就会变成一个自动笑话机，逗你开心；当你感到劳累时，它就会变成一个温暖的靠枕，供你依靠……可以说，这个多功能机器人是既环保又实用呢！

它不仅仅是个“贴心保姆”，还是个“大英雄”呢！

有一次，美国某地区发生了大规模地震，伤亡者不计其数！听到消息后，我马上向灾区派出三万台新型机器人。只见它开启尾部喷射器，1分钟便穿过了太平洋，抵达灾区。到达后，机器人马上使用“七十二变”，立即变成了一条条小蛇，通过缝隙穿到地下，开始搜救。一旦发现生命迹象便发出信号传给地面上的搜救人员，搜救人员便沿着信号传来的方向进行搜寻。不一会儿，便救出了许多被困人员。这一次，新型机器人可是立了大功啊！

美好的幻想总是需要人们用实际行动来把它变成现实。那么，就让我们一起努力学习科学知识，用我们的智慧来实现我们的梦想吧！

多功能机器人作文15

我们都知道，老师从早忙到晚，有时还批不完作业，没做的工作还很多。我多想去帮帮老师呀！于是我发明了一种能听指挥的机器人，想知道它们的作用吗？让我来给你们讲吧。

第一个机器人是给语文老师做的，这个机器人的背上是一个太阳能充电板，有一个正方形的头，头的右边有一根长三厘米的天线，能接收最新教育信息，及时传达给老师。它的肚子里可以放语文老师的书和一些上课用的资料，它能帮老师改作业，先用它的红外线眼睛扫描一遍，在左右手来打对号和打错号，它的左手是错号，右手是对号，就这样改作业，100个学生的作业五分钟就改完了，速度又快又准确，能为老师节省很多时间，让老师腾出更多时间来备课和钻研教材。

第二个机器人是送给数学老师的。它的头是长方形的，头的上面有一个太阳能充电板，能接收更多的数学信息。身上有一个工具箱，里面除了有计算机外，还备有尺子和大三角板等教学用具。它的记算能力是计算机的五倍，它改作业的时候用眼睛一看就改了，因为它的眼睛一看就改了，因为它的眼睛就是对号和错号。就这样改作业50名同学的作业三十秒就改完了。

第三个是给体育老师量身定做的，它没有腿，只有六个车轮，它的太阳能充电器在它的手上。它还能做举重运动，能改变自己的造型，变成老师需要的体育器材。这个机器人还能教会掌握不了技巧的同学，使他们能达标，而且喜欢运动。

这就是我想给老师发明的机器人。