
“顽童”老师作文(精选20篇)
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的“顽童”老师作文,欢迎大家分享。
“顽童”老师作文 篇1她有一顶无论如何都不舍得摘下的帽子,长长的头发,眯着眼睛,嘴巴旁有一大颗好吃痣,这就是令我印象深刻的老师童老师。
说她是老顽童,那是有原因的,一个星期六,炎热的太阳挂在空中,知了高歌,小狗热得不停地吐着舌头,大树热得弯下了腰,在沁园春的教室里,热闹依旧。
咚咚一阵敲门声传来,突然,门打开了,童老师大步流星地走进来,用电灯泡般的眼睛环视了一圈,接着从口袋里掏出了一个瓶子,里面装着绿色的液体,也不知道她要搞什么花把戏。
她看着同学们那疑惑的眼神,诡异一笑,然后打开瓶子,里头一股清香,她对同学们说:我昨天买到了一瓶果汁,老好喝了,今天我来请你们喝一点儿。
接着,她用手指在里面点了一下,以极快的速度放进嘴巴里,脸上洋溢着幸福的表情,接着,又恋恋不舍闻了一下瓶子的香气。
我!老师,选我!教室里吵得像一个菜市场。
童老师灵机一动,说道:谁表现好给谁喝?
接着,被挑中的那个人吸了一点点之后,却没有那幸福的表情,把眉毛皱得跟个什么似的,直跑到垃圾桶旁边吐口水。
过了一会儿,那两个敢死者对童老师讲到:这是什么水啊?
童老师什么也没说,一直在捧腹大笑,过了一会儿,她才把之前那个动作慢放给我们看,原来她是用中指蘸的水,用食指放进嘴里,那个吸了绿水的同学问道:这水喝了会不会死啊?
结果童老师还反狡辩道:谁让你不仔细观察!
童老师啊童老师,你是想把你的童年在我们身上补回来吗?
你别看她是一个老顽童,可她上课效果非常好,悄悄告诉你,你只要听了她的课,清华北大不是梦!
童老师是一个与众不同的老师,夸她的原因,不仅仅是因为样貌,还有那独特的上课风格!
“顽童”老师作文 篇2他个子高高的,喜欢穿运动服,显得特别有活力。他那圆圆的脸上总是挂着自信的笑容,最喜欢说:“让我用人格魅力,深深吸引着我们。”他是谁?是,他就是我们的数学老师,“顽童”老师——李老师。
课堂上,李老师常常像顽童一般可爱。当有同学不小心走神或注意力不集中时。他总能很快发现你;但他会给你留面子,不点你的命而忽然无厘头地问一句:“哎呦,讲到哪啦?”边说还边用手挠着脑袋,露出一脸的茫然。这时,同学们便会开心的笑起来,纷纷热心地提醒老师,而开小差的同学也回过神来,开始认真听课。看到大家注意力都回到了课堂上,李老师的脸上露出一丝狡黠的笑容。
李老师还喜欢和我们“单挑”有些同学总能想出一些奇怪的问题,惹得我们哈哈大笑。这时李老师也露出若有所思的神情,眉毛也皱了起来,过了一会,忽然冒出来一句:“你有成为科学家的潜质!”我们知道老师败下阵来了,都幸灾乐祸地叫起来,这时李老师又表现出一副无奈的样子,引来一阵哄笑。在与老师“单挑”的过程中,我们都养成了积极思考,敢于提问的习惯,提出的问题也越来越多,越来越难。
别以为这位“顽童”老师幽默风趣就好欺负。其实他严厉起来也让我们畏惧呢。他对我们的作业总是认真的批改,有时会在某些题目旁边写下详细的题目分析,这样我们错过一次,下次就不会再错。如果作业做得不认真他还会把你喊到办公室,严肃地批评你,要求你重新认真地再做一次,但如果作业出了问题,他并不会骂你,而是耐心地指导你,帮你解决问题。
小学时光很快就结束,蓦然回首时我一定会想起这位幽默风趣但又认真严肃的“顽童”老师——李老师。
“顽童”老师作文 篇3他的头上有一大片秃顶,别人说他“聪明绝顶”,可他硬要把侧面那半黑半白的头发盖在上面。暗黄的脸比较圆,喜欢穿浅色西服打底衫加深色西裤,别看他早已步入中年,但要是笑起来呀,那可是比娃娃还天真可爱呢!——一边笑还一边潇洒地理一理盖在秃顶上的头发。
说他是“老顽童”,是因为他对我们特别亲切,有一颗童心。
记得我第一次上他的奥数课时,他讲道:“行程问题分为三种类型:一是相向问题,二是相遇问题,三是相离问题……”一讲激动,他的腰就微微弯下来,双手半弯撑着桌子,注视每一位学生,顶上的头发掉了下来,他又站直了身子,潇洒地甩一甩头发,再弯身注视每一位学生,并用亲切的四川话,逗得大家都直称“谭伯伯”。
他在课间总喜欢与我们玩。
有一次,许多男生在那里玩扑克,好多人都围了上去。他见了,也找了根凳子,坐地旁边,说“带我个,带我个!”但又看见这一局还没打完,就让他们把这一局牌打完。李浩宇突然跑过来,说:“老师,我要吃方便面!”他一听,笑着说:“你要吃面找我干吗?待会儿给我分一点!”“当然找你了!因为您是统一老‘谭’酸菜牛肉面!”李浩宇话音刚落,就躲了起来。只有他在那儿坐着,挠挠脑袋,理一理头发,傻呼呼地笑着说:“你这臭小子,还有点儿新意吗!”
他就是我的奥数老师——谭老师。
“顽童”老师作文 篇4我们的语文赖老师是个“三面人”。
老师
赖老师讲课时绘声绘色,十分精彩,我们津津有味地听着,就像是在听一首优美的乐曲。老师还会给我们积累好词佳句,所以我们班每次考试,都是年级第一名。每次校长在做操时间表扬我们班语文成绩优秀时,我们班的同学都会把腰挺得直直的,脸上泛着红光。
老虎
听到“老虎”这个题目,你一定很吃惊吧?刚才讲课娓娓动听的老师怎么突然成了“老虎”呢?这还得从一节课上说起,那天,老师像往常一样拿着一大叠试卷进来,发现很多同学正在滔滔不绝地说话,老师走到讲台上,把试卷向讲桌上用力一拍,大声吼道:“安静!这次考试考得那么差,还好意思在那里吵。”老师的吼叫如雷贯耳,教室里立刻鸦雀无声,静得连一根针掉在地上的声音都能听见。你看,我们老师凶的时候是不是像一只老虎呢?
老顽童
下课了,刚才的老虎马上就变成了“老顽童”。你可能会想,“老顽童”不就是一个童心未泯的老头儿吗,怎么会是老虎变的呢?不信,你瞧!这个“老顽童”下课时会考我们一些有趣的IQ智力问题,会讲笑话给我们听,会教我们玩五子棋、象棋等一些智力性的游戏,偶尔还会和我们班的一些“猛男”一起比手腕。每周五下午的阳光体育活动,他又会和我们一起到操场上跳绳、跑步、捉迷藏、打羽毛球……
我喜欢教给我们知识的老师,喜欢让我们改正错误的老虎,也喜欢带给我们快乐的“老玩童”。
“顽童”老师作文 篇5在我小学六年中,我遇到了不少老师,但令我记忆最深刻的老师,还是我们六年级的班主任—谢老师。
谢老师,身材偏胖, ……此处隐藏4828个字……黑,个子还挺高,也非常幽默。
有时候,同学们很不听话,非常淘气,也一直在讲话,尤其是第一组,说的最响,可老师明明看见了,却一声不吭,等待我们安静下来。
闹了一会儿,终于安静下来了。老师高兴地对同学们说:“你们第一组,下课有礼物等着大家。”第一组的`同学非常高兴,其他小组的同学听到这样,非常的失落。我听到也非常不开心。为什么我们表现这么好,第一组却有礼物呢?我下课去查个清楚。
“叮铃铃—叮铃铃”下课了。我只听见老师严肃的对第一组说:“今天你们的礼物就是把易记本上的第一单元重点抄写一次,下次上课再不认真听讲,加倍!”我听完哈哈大笑,心想,天下哪有这么好的事,上课不认真听讲,还有礼物。第一组的同学听完以后,个个低下了头,垂头丧气。
有这么一次经历,我可不想有这样的礼物。所以我上课每天认真听讲,积极发言,可有一次就因为某个同学,我也被罚抄了,呜呜!
我们老师就是这样一个幽默的人。
我喜欢我的老师!
“顽童”老师作文 篇16我们班有一位幽默大师,那就是帅气与智慧并存的钟老师。他常年戴着一顶黑帽子,一张白皙的脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,上面戴着一副眼镜。钟老师每一次上课都非常的搞笑,幽默无比。
有一次,钟老师上课时下面的艾晓云和李东在吹牛,正好被钟老师逮了个正着。老师都看他们好几次了,他们俩还没有发现。钟老师便生地向他们飞了两个“飞镖”——粉笔头过去。咦!“飞镖”不偏不斜,正好打在了他们俩的头上。他们忽然回过神来,连忙把身子坐直听课。随后钟老师不忘幽上一默:“哦,看到天上有几头牛在飞,原来是艾小云和李东在吹牛啊!”嗨!这句话刚说完,就引得同学们哄堂大笑。哈哈,哈哈哈哈!笑声持续了很久,这一笑可不要紧,只把他们俩搞难堪极了啦。真是早知如此,何必当初啊!
还有一次,钟老师上课时岳学万在下面书桌里掏什么也不知道,当然他的遭遇也和艾晓云和李东一样的被飞了“一镖”。老师明知故问:“他叫什么名字啊?”同学们都异口同声的回答:“岳学万”。钟老师却假装听错啦:“什么?一起玩?一个人玩还不够?”哈,哈哈!同学们又笑了一阵。
朋友们,我们的钟老师幽不幽默啊?如果你们的老师也很幽默的话,也要跟我们分享哟!
“顽童”老师作文 篇17是谁,让我们的课堂丰富多彩?
是谁,让我们的课堂充满笑声?
是她——我们的老师:陈老师!
她性格幽默,有着一米六的个子,身材十分苗条,每到春天,她就穿着米黄色的风衣,里面穿着黑白相间的裙子,高高的鼻梁上架着一副红色的眼镜,脸蛋中间长着一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发上扣着一个花型的发夹。一阵风吹过,她的风衣就翩翩起舞,美丽极了。
平日,她可是同学们的“开心果”。有一次,同学们一上课就开始叫苦连天,说上奥数课太累了,听到同学们的苦诉,她马上和同学们玩了一个又好玩又好笑的游戏——三七二十一,而输者则要接受“真心话大冒险”的惩罚,玩完后,教室里的气氛立刻欢快起来。
还有一次,教室里的气氛特别沉闷,为了把气氛变得欢乐,老师利用一个成语讲了一个搞笑的笑话,这个成语是“刚正不阿”,可故事中的村民却听成了“光吃不屙”。使教室中的同学们都哄堂大笑,快乐的气氛像浪花一样涌向四方。
这就是我们的陈老师,她不仅知识渊博,同时,也是我们的开心果,和她在一起,生活就会其乐融融。我真为自己有这样的老师而自豪!
“顽童”老师作文 篇18我们班有一位幽默的老师,她就是我们的体育老师---楚老师。
她有一头常被扎成马尾的黑发,匀称的身材,姣好的面容,还有一年四季必备的T恤衫与长裤。
这样看楚老师好像没有什么与众不同的地方,但她言语一出,就会让你终生难忘。
有一次,第二排的男生因为吵吵闹闹,被楚老师罚俯卧撑。他们可能是因为太累,屁股有的撅的老高,有的有放的很低,可谓一起一伏。这时楚老师说:“男生们,你们看一下,一个个的,有些已经腰间盘突出了,屁股撅的比天还高,有些也是腰间盘突出了,但是突反了,屁股贴地面了”。话音刚落我们全班爆发出“响彻云霄”的笑声,笑得大地都“抖了三抖”。
还有一次,楚老师让我们向后转,我们规规矩矩地做了。过了几秒,楚老师脸带着微笑对我们说:“刚才有个同学和老师玩转圈圈!”话锋一转,她脸上又多了一丝严厉,“以为自已是巴啦啦小魔仙呢,还魔法变身,一男的,男版巴啦啦小魔仙!”
那一刻,我们不仅认为老师是巴啦啦的粉丝,还认为她就是戏精上身。去演戏肯定能捧个最佳女演员回来。
我们都喜欢这个戏精版的体育老师。
“顽童”老师作文 篇19我的幽默老师,姓郭,是我们班的语文老师,上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。
语文课,遇到全班同学都无精打采,郭老师会突然放下手中粉笔:“同学们,你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了,有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思,有反应快的同学,率先笑出声,像接力赛一样,一棒接一棒,班上很快笑得人仰马翻,一个个都变得很有精神。
郭老师很幽默,有时也会“变脸”。周五语文课,郭老师正在黑板上写生词,班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器,开始发出咯吱咯吱声,漫延至人群,同学三三两两窃窃私语起来,甚至还掏出书包的玩具,肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”,把手中粉笔举起,咳嗽两声:“我给大家表演飞镖,想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声,班上的温度从夏天跳到冬天,每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说:“同学们,班规可是一道大餐,能上桌的同学真有口福。”大家一听,赶紧把头低下,赶紧做笔记,生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默,我们期末考试拿到了年级第一。
怎么样,郭老师幽默吗?我期待郭老师下周的课!
“顽童”老师作文 篇20四年级开学第一天时,我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看,跟我以前同班的只有4个。我一坐下,同学就跟我说:“我们的语文老师换了。”我听了,心里想:这到底是男老师,还是女老师?这个老师年轻的,还是中年的?他到底凶不凶?正在我还没猜到是哪个老师的时候,就听到了重重的脚步声。
“来了,来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室,我就惊呆了。心里想:这不是我读这个学校的时候,就在这里当领导的了吗?这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。
正在我胡思乱想时,老师一开口,就把全班震住了,个个坐得端端正正。老师对我们说:“从现在开始,到小学毕业都是我来当你们的班主任……”
林老师虽然很凶,但是也很幽默。记得有一次,老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来,顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候,老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小,不敢跟老师说。老师走出门口,好像记得了什么,又回到那一个同学旁,说:“对不起,老师当“小偷”了。”
瞧,他虽然很凶,但很幽默。
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