春天六年级作文

春天六年级作文15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的春天六年级作文，希望能够帮助到大家。

春天六年级作文1

冬天的精灵带着漫天飞舞的雪花飘走了，春天的少女穿着五颜六色的长裙，迈着轻松的步伐来了。

我和爸爸妈妈来到世纪广场寻春。春天在哪里？我看到前面那娇小玲珑的迎春花，就像一颗颗小星星，它们仿佛在说：“春天来了，春天来了！”蝴蝶则在花 丛中自由自在的玩耍，跳舞，欢庆着春天的到来。我们走累了，便坐在椅子上，阳光柔和地照在我们身上，感觉很舒服。我们边喝水边聆听小鸟的歌声，歌唱着春天 的到来。

我们走在石子铺的小路上，小草弟弟从土里钻了出来，换上了一套新装。柳树也穿上了一套裙子，一阵春风拂过，柳树的柳条随风舞动起来，那婀娜的舞姿，让人陶醉其中。

我和爸爸妈妈走上了索桥，站在栏杆旁，看到那河水亮亮的，上面金光闪闪，再衬上旁边舞动的柳树，真是一幅美丽动人的风景画呀！

我们来到了索桥的另一边，“哇！这儿真是绿草如茵，美丽极了！”我不由的惊叹道。这儿树上开满了花，它们争先恐后的向人们绽放着自己的美丽。我们走 到一个宽阔的广场上，那儿有许多人在放风筝，一个比一个飞的高，我也忍不住参与了进去，不一会儿，我的风筝也飞了起来。天上的风筝各式各样：有蝴蝶，有老 鹰，有小鸟……它们好像在和人们招手呢！我非常的开心。

今天的寻春结束了，我感受到了春天的气息，春天是在是太美了！我爱春天。

春天六年级作文2

春天是万物复苏、播种希望的季节。春天的美景到处都是，数也数不尽，看也看不完。

“好雨知时节，当春乃发生”。你看，雨细细地从天空中飘落下，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，潇潇洒洒地斜织着。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木上，飞溅起朵朵银花，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。

“野火烧不尽，春风吹又生。”春风吹来，田野上的小草从睡梦中醒来，破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶，瞧去，一大片一大片满是的，随意的铺着，有的浓，有的淡，他们大口大口地呼吸着新鲜空气。有的小草才刚刚露出一个小脑袋，像是睁着它那双水灵灵的大眼睛，仔细地观察这美丽的新世界，有的小草却长出了一大截，骄傲地挺着它那细长的身躯，在微风中左右摇摆着。每当清晨的时候，小草们一个个的头上都顶着露珠。有些粗壮的小草就像是耍杂技一样把露珠顶在头上，别有一番风采。而再看看那些比较柔弱的小草，弱不禁风的它们，一个个都被清晨的露珠压弯了腰，你可别小看它们，它们很顽强，会在不经意之间使劲将腰杆挺直起来，继续威风凌凌凛凛地站在那里，形成另一道美丽的风景！

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”瞧，柳树姑娘梳着长长的辫子。春风一吹，辫子就翩翩起舞。柳条垂在河中，好像一个姑娘在洗头发。仔细打量，柳条上的叶子又嫩又绿，像碧玉一样美丽。用手一摸，叶子又软又滑；用鼻子一闻，叶子发出淡淡的清香，让人觉得舒服极了。

……

我爱春天，爱她的美丽景色，更爱她的生机勃勃。

春天六年级作文3

冬爷爷渐渐远去了，春姑娘迈着轻快的脚步来到我们身边。

你瞧“人见人爱，花见花开”的春姑娘来到小河边了。小草探出了可爱的小脑袋了。远远望去，河岸边的草坪就像一块无暇的翡翠，又像一块碧绿的地毯。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树也苏醒了，那柳枝上长出了许许多多的嫩叶，远远望去，就像给柳枝披上了一件碧绿的新裳。

“春江水暖鸭先知”，小河里来了一群活泼可爱的小鸭子。它们有的穿上了雪白雪白的衣裳，有的披上了花衣裳，还有的换上了棕色的衣裳。有些小鸭子追逐打闹，有些成群结队地捕鱼吃，有的在整理羽毛……河里一片热闹。

你瞧，田野里的油菜花开了。金黄金黄的花瓣，远远望去，就像是从空中掉下来的金子。一阵微风吹过，油菜花就随风起舞。那优美的身姿把蜜蜂和蝴蝶给吸引住了。蜜蜂在花丛中欢快的唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

燕子从南方飞回来了，它们飞累了，就在电线杠上休息。细细的电线如同五线谱，燕子如同音符。小音乐家们看到了，便把他们写成音谱，演奏起来，来赞美如诗如画的春天。

你瞧，公园里的桃花开放了，嫩粉嫩粉的，可爱极了。有的还是花骨朵，仿佛在说：“我告诉你，我马上就要开花了！”有些才展开三两片花瓣，有的欣然怒放。可爱的桃花紧紧挤在一起，像一个害羞的小仙女。

月季花也不差，一朵朵挨在一块，像亲姐妹一样。她穿着雪白雪白的衣服，就像白雪公主。

“哈哈哈……”这时从哪里传来的欢笑声呢？原来，是一群小朋友，他们正在放风筝。风筝五颜六色的，有老鹰，有巨象，有小鸟儿……孩子们玩玩得开开心心地。

我爱五彩缤纷的春天，真希望春天永远留在我们的身边。

春天六年级作文4

清明节假期，我和爸爸、妈妈一起去太阳广场去放风筝。

在路上，我发现柳树长出了嫩绿的柳丝，让我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。啊！春天到了。

在太阳广场上，草地已经泛绿了，就像一块绿色的地毯。几位叔叔阿姨在给草地浇水，希望小草长得又快又好。海边，许多小朋友在放风筝，蓝蓝的天空像一幅画，风筝成了这幅画中最美的图案了，我 们就像在画中游。

太阳广场里有好多音乐喷泉，水柱随着音乐的旋律此起彼伏 ，高高的水柱像一朵朵盛开的白色的喇叭花，真美啊！人们在喷泉下嬉戏玩耍，我们带着风筝从喷泉下过，风筝太喜欢喷泉了，一头扎进了喷 泉里。

我们要走了，蓝蓝的天空和小草都不舍得我们走。

顺路我们经过银河公园，我就想进去看一看。

一进门，就看到好多人在看鱼，有红色的、白色的、黄色的鱼在水底游来游去，满河的鱼都往一个地方游去，原来有人在喂鱼，我就想，鱼儿真神奇，它们怎么知道有好吃的呢？

继续往前走，迎春花绽开了嫩黄的笑脸，河里的芦苇长出了绿色的嫩芽，绿绿的，像绿色的桥梁。路旁的桃树和樱桃树快要开花了，花骨朵儿饱胀的就要破裂似的。

在山坡上，高高的白玉兰树开花了，满树白色的花朵美丽极了，还有淡淡的香味。我和白玉兰还合了一张影。

我恋恋不舍地从公园出来，家乡的春天真是太美了！

春天六年级作文5

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。这句诗脍炙人口，许多小孩子在牙牙学语时就能熟背下来了，我也不例外。刚开始只是觉得读起来琅琅上口，后来才知道是因为“晓”和“鸟”押韵，也理解了这首诗充满了诗人对春的喜爱，还明白了“闻”的意思是“听”。

描写春天的诗，大多都是生气勃勃、字里 ……此处隐藏3069个字……开着，鲜艳、高贵、冷傲，美则美矣，但望来略生生疏之意，似乎梅的美过雅过净，不染俗指不可接近。但若是闭上双目，静心感受四周若有若无的清香，不难感到梅也有柔弱的瓣儿，梅也有动人的柔情……

这一切的一切，与泥土的清香自然地混为一体，打破了冬的庄严、肃穆，诉说着春的温柔、生机与包容。

包容——

我想，春的美是包容的，这是一种宽厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鲜花与野草，甚至是麦田中的杂草，都散发着同样的醉人的芳香。而我，一个春的欣赏者，在陶醉于春天的味道时，不会遗漏任何一个微小的生命，哪怕那是日后大有害处的杂草，此时此刻，我也会怀着一份虔诚与敬畏的心，以同样的谦卑面对新生，面对生机，面对春天。

这不禁让我想起了“人之初，性本善”的说法。我想，这大概是对的，一如每一个春的生命，在开始之初，都只是想为大地添一份绿意。

仅此而已。

走出对与错，一次美好的新生，便是在遥远而宁静的春。

那远远的田野，在这个早春的清晨，给着我这样的哲理梦境。

这，便是春天的味道。

春天六年级作文12

当春天的第一阵风吹来时，春天才算真正的到来了。春天就是一位童话里的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的信息。她所到之处，冰雪融化了，树木抽芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒过来了。她走过的道路，马上变成一条五彩的路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，叶儿、花儿都充满了生机。

才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，河水潺潺的流着，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳，上面还沾着几滴露珠。桃花似一个羞涩的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧！桃花正对着河面照镜子呢！江水变暖了，一群小鸭子在河上嬉戏，使河面上泛起一层微微的涟漪。瞧！那是什么？一个个“宝莲灯”怎么挂在树上？走进一看，呵呵！原来是洁白的玉兰花，香气扑鼻而来，高洁、淡雅。

春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。走进春天吧！用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去听；用鼻子去闻……感到便服惬意，就像那五彩的梦幻；像那摇曳的花影；像那舒缓的小曲；像那婉约的鸟鸣……

难怪诗人爱吟赞春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地！

我爱春天，因为我用美好的心灵去感受！

春天六年级作文13

一转眼，一个寒假过去了。春姑娘来到了，她的到来使万物复苏。可是，她在哪呢？为什么我们找不到她呢？

我来到花园，柳树姑娘正在风中梳理着一头长发。小草把头钻出土地，来欣赏春天。那花的海洋里各色的牡丹花像葡萄，像小朋友的脸蛋，像玉盘……菊花多的像天上的小星星。哦，原来，春天在这花红柳绿中。

我继续寻找春天，忽然，一阵风吹来，凉凉的、柔柔的，就像面纱拂过脸庞。让我想起一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”哦，原来，春天在这缕缕春风中。

突然，远处传来一阵“哗哗”的流水声，我快步向前跑去，小河已不是那个无鸟的世界，而变成了万鸟齐唱的世界。哦，原来，春天在这“哗哗”声与小鸟歌唱的世界里。

我懂了，原来春姑娘无处不在。她在春风里，在花红柳绿的花园里，在歌唱的世界里。他们代表着春姑娘的风采和神韵。

你说春天是什么，是甘甜的山泉？是吐出的嫩芽还是小燕子的归来？让我们一起去寻找春天吧！

草是那么鲜嫩，那么翠绿。我躺上去，感觉痒痒的。我起来一看，呀！小草正向我的脚心钻呢！草地上的露珠是否是冬伯伯离开我们才留下的眼泪呢！风儿一吹，小草仿佛流动了起来。学校里的大树已经突出了嫩芽。嫩芽使大树更有生机，学校因为有了大树更美丽，更让人舒服。树林里的小蘑菇在春雨姑娘的呼唤声中已经离开了土地妈妈的保护。树林里的小笋已经从土地妈妈的怀里睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪里的小鱼在雷公公的雷声中也睡醒了，一个个生龙活虎。渐渐地，天气温暖起来，小朋友穿的衣服变少了。渐渐地，世界变得更生气了。风儿一吹，杨柳姑娘的头发被吹得漂浮起来。明媚的阳光，清新的空气，这是春天来了吗？是的，我找到了春天！

春天六年级作文14

春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗来迟，花儿见了她露出甜美的笑容，小草见了她好奇地探出脑袋，蝴蝶见了他不由自主的翩翩起舞。大自然已经脱去厚重的棉袄，换上一件华丽而轻盈的春装。

因为高考地点其一在我校，所以我校全体师生放假三天。今天，是假期的最后一天——三月十八日，在这个阳光明媚的早晨，我和同学共七人怀揣着愉悦的心情兴高采烈的来到人民公园寻找春姑娘的脚印。

刚刚步入大门，一目了然，在左边有一片路油油的草地。虽然昨天下了场中雨，但是被雨抚摸过头的小草也别有一番姿色。仔细观察，小草上难免会有一些晶莹剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大镜，把草叶子放大了几倍。尽管是这样，但是我仍然挑不出一点儿不青翠欲滴的地方。草地周围有几棵饱经风霜的大树，那几棵大树没有夏天的枝繁叶茂，也没有冬天的一丝不挂，但是这几棵大树郁郁葱葱，也有些耐人寻味。

再向前走几步，有一条小河。那条河没有了原来的清澈见底，变得浑浊不堪。它偶尔发出的溪流声好似在哀求人们：“求求你们了，不要把我变得脏兮兮的了！我的好朋友小鱼小虾都不和我玩了，它们嫌我太脏了。”当初姑娘从哪儿走过时，所有的冰已不复存在了，一片生机勃勃的景象呈现在人们面前。

春姑娘一步一个脚印，转眼间漫山遍野全是她的脚印，让我们一同寻找出的足迹吧！

春天六年级作文15

在不知不觉中，冬天的脚步已慢慢远去，细细感受才知春天早已来到了我们的身边。

蒙蒙的细雨像细细的牛毛，像花针，像发丝，点点滴滴的斜打在房顶上、玻璃上、枝叶上，飞溅的雨滴仿佛是琴弦上跳动的音符。都说“春雨贵如油”，这句话一点没错，春雨确实是比油“贵”多了，春雨可以使冰冻了一个冬天的花草重新焕发生机，油能吗？春雨可以萧条了一个冬天的树木挺拔苍翠，油能吗？

小草，偷偷地从土里钻出来，脱去黄色的旧衣换上绿色的新装，贪婪地吮吸着春天的甘霖，在春风中开始了一年艰辛但快乐的成长。柳树长出了嫩嫩的绿芽，它毫不吝啬自己的美丽，摇摆着自己细细的腰枝，在和煦的春风中轻歌曼舞。

各色的花儿都竞相开放了，黄的金黄，红的火红，白的没有一丝污染。对蜜蜂来说，这可是采蜜的好时节，勤劳的小精灵们在一年之始就在为以后做着准备。五彩缤纷的蝴蝶也来了，它们在鲜花的衬托下翩翩起舞，令人赏心悦目。

在这美好的春天里，最好的不过是春天第一场“大合奏了”。看，在这场“大合奏”中，春雨担当了指挥一职，奏出优美的旋律。听，在春雨中，小树 “沙沙”，大地 “嗒嗒”，玻璃“啪啪”，再加上小鸟清脆的鸣叫，这就是一支美妙的春之歌呀。

啊，春天如此美丽，你还有什么理由不走出家门，来感受春光呢？